Formation Word, Excel et PowerPoint

Objectifs :
Word / Mettre en forme un document : choix de la police, du style, des options de paragraphe…
Insérer des listes à puces ou numéros, définir les options de mise en page : marges, orientation du document (portrait ou paysage), numérotation des pages, bordures. Utiliser le correcteur automatique, découvrir le mode “aperçu avant impression”.

Excel / Saisir et sélectionner les données, découvrir les principaux formats (nombre, monétaire, date/heure), utiliser quelques formules.
Formater les cellules, chiffres, texte, titres et mettre en forme des données (type de police, taille , alignement, couleur..). Mise en forme d’un tableau (hauteur, largeur, couleur, bordure..).

PowerPoint / Découvrir l’environnement PowerPoint, les diapositives (conception, mise en forme, etc.). Créer des diaporamas avec la gestion des transitions. Insertion d’images, de musiques, etc.

Format : 1/2 journée Word ou 1 journée Word, Excel et PowerPoint
Public : Novice ou débutant sur le Pack Office

Formation communication – Canva

Objectifs :
Découvrir la plateforme Canva et connaître ses fonctionnalités.
Créer une affiche, un flyer, une plaquette, une brochure, un CV ou un calendrier personnalisé.
Connaître les options de mise en page, utiliser les zones de textes, les insertions d’images et de photos.
Découvrir les fonctions de publications et de diffusion

Format : 1/2 journée pour Canva
Public : Novice ou débutant
Formation(s) ou activité(s) associée(s) :
• Les bases de la communication
• Formation aux droits d’images/auteurs

Formation aux réseaux sociaux

Objectifs :
Créer un compte sur un réseau social (Facebook, Twitter, Instagram ou Snapchat) et connaître leurs enjeux et objectifs.
Évaluer la valeur ajoutée des réseaux sociaux dans sa stratégie de communication.
Créer des articles, des événements, publier des photos, échanger avec sa communauté, créer des partenariats.
Découvrir les bonnes pratiques (publication, gestion des commentaires, rythme de diffusion, créer une story…)
Suivre les analytics de sa page

Format : 1/2 journée
Public : Novice ou débutant
Formation(s) ou activité(s) associée(s) :
• Connected Ligue
• Je publie / Je ne publie pas
• Formation aux droits d’images/auteurs

Connected Ligue

Le Connected Ligue est une activité sous forme de faux réseau social qui reprend les pratiques de réseaux sociaux existants. Les participants doivent réagir aux publications postées par les autres joueurs autour de thématiques variées.

Objectifs :
Comprendre le fonctionnement d’un réseau social (publication, cercle d’amis, paramétrage, vie privée…)
Sensibiliser et réagir face à des publications sexistes, racistes, homophobes ou dangereuses.
Identifier les comportements à adopter selon les publications.

Format : 1 heure
Public : 10 ans +

Escape game numérique : le cambriolage du musée

Un cambriolage qui ne se déroule pas comme prévu, un gardien assommé et la porte qui se verrouille ! Comment sortir de l’entrepôt aux œuvres d’arts en 1 heure avant l’arrivée des forces de l’ordre ?!

Un jeu immersif où les participants vont devoir désactiver l’alarme de sécurité et couper les caméras de surveillances pour enfin trouver le code de la porte verrouillée, et tout cela en utilisant de nombreux outils numériques !

Objectifs :
Découvrir des outils numérique à travers le format escape game.
Sensibiliser à diverses thématiques numériques (sécurité des mots de passe, usurpation d’identité, raccourcis clavier, Excel, géolocalisation …).

Format : 1 heure
Public : 10 ans +

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Chronocartes

Quel élément est le plus ancien, le clavier ou la souris ? le DVD ou le passage à l’euro ? Facebook ou Wikipédia ?
Un jeu de 42 cartes à remettre dans l’ordre chronologique pour suivre l’évolution de l’informatique et du numérique de 1645 à aujourd’hui.

Objectifs :
Comprendre la naissance du numérique et ses enjeux de l’époque puis étudier son évolution fulgurante en quelques années.
Apprendre la signification de plusieurs termes informatiques.
Sensibiliser les participants sur le caractère récent du numérique.

Format : 45 minutes
Public : 10 ans +

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Ligue’s up

Une pile de cartes, plusieurs équipes, et une poignée de secondes pour faire deviner un maximum de mots sur la thématique du numérique (côté bleu) ou du développement durable (côté vert) à ses coéquipiers en respectant ces règles :
• Première manche, vous pourrez parler librement
• Deuxième manche, vous ne pourrez prononcer qu’un seul mot.
• Troisième manche, vous devrez les mimer

Objectifs :
Découvrir le format du jeu “Time’s up!” de la société Asmodee à travers une thématique numérique ou développement durable.
Activité “brise glace” qui créer une atmosphère conviviale et amène les participants qui ne se connaissent pas à trouver des réponses en collaborant.
Découvrir de nouveaux mots ou personnages sur le thème du numérique et/ou du développement durable.

Format : 1 heure
Public : 10 ans +

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Formation au droit à l’image et aux droits d’auteurs

Objectifs :
Comprendre le fonctionnement du droit à l’image, des droits d’auteurs et les logos associés.
Législation autour des droits.
Repérer les sites de médias libre de droit.

Format : 1/2 journée
Public : amateurs ou novices
Formation(s) ou activité(s) associée(s) :
Je publie / Je ne publie pas

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Je publie / Je ne publie pas

Activité dans laquelle les participants vont devoir choisir s’ils peuvent ou non publier des photos ou images sur leur réseaux.

Objectifs
:
Sensibiliser sur les publications sur le Web et son caractère irréversible.
Repérer quel photo ou image peut être publier sur le Web.
Comprendre les logos des droits d’auteurs.

Format : 30 minutes
Public : 10 ans +

Internet Sans Crainte

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Objectifs
:
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Format : 30 minutes
Public : 10 ans +

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Formation au droit à l’image et aux droits d’auteurs

Objectifs :
Comprendre le fonctionnement du droit à l’image, des droits d’auteurs et les logos associés.
Législation autour des droits.
Repérer les sites de médias libre de droit.

Format : 1/2 journée
Public : amateurs ou novices
Formation(s) ou activité(s) associée(s) :
Je publie / Je ne publie pas

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Je publie / Je ne publie pas

Activité dans laquelle les participants vont devoir choisir s’ils peuvent ou non publier des photos ou images sur leur réseaux.

Objectifs
:
Sensibiliser sur les publications sur le Web et son caractère irréversible.
Repérer quel photo ou image peut être publier sur le Web.
Comprendre les logos des droits d’auteurs.

Format : 30 minutes
Public : 10 ans +

Pour plus d'informations :

À savoir :
Les formations ou activités peuvent être adapter et moduler selon les compétences ou les publics.
Pour compléter une formation, elle peut inclure une autre activité associée.
Il est également possible de créer une nouvelle activité à la demande.

Contact : 
service.numerique@ligue28.org
02 37 84 02 84

L’enfant (6-12ans) autonomie

18/09/19 à Lucé

COMPÉTENCES VISÉES

  • Mieux appréhender les différents types de pédagogies
  • Sensibiliser à la démarche participative

CONTENUS

  • L’importance de l’échelle de Hart, les différents repères
  • La démarche participative, en quoi est-elle si importante ?

DÉMARCHE DE FORMATION

  • Travail en petits groupes
  • Power Point
  • Échange de pratique

Catalogue des formations

Votre interlocuteur

La Ligue de l’enseignement d’Eure-et-Loir coordonne l’ensemble du catalogue et centralise toutes les inscriptions :
02 37 84 05 95
secretariatformation@ligue28.org
Ligue de l’enseignement – F.O.L 28; 4 Impasse du Quercy, 28110 LUCÉ

Sensibilisation à la laïcité

17/09/19 à Lucé (1/2 journée)

COMPÉTENCES VISÉES

• Avoir une définition précise de la Laïcité
• Reconnaître ce qui relève ou non de ce principe politique
• Pouvoir apporter des solutions à des cas pratiques

CONTENUS

• Tour d’horizon des dates importantes autour du thème pour comprendre les étapes de la laïcisation en France
• Apport juridique sur les lois emblématiques
• Références à des situations réelles inscrites dans la vie quotidienne

DÉMARCHE DE FORMATION

• Travail en binôme ou en groupe
• Réflexion et débat
• Quizz et jeux
• Approche simple et ludique

Catalogue des formations

Votre interlocuteur

La Ligue de l’enseignement d’Eure-et-Loir coordonne l’ensemble du catalogue et centralise toutes les inscriptions :
02 37 84 05 95
secretariatformation@ligue28.org
Ligue de l’enseignement – F.O.L 28; 4 Impasse du Quercy, 28110 LUCÉ

Projet intergénérationnel

10/09/19 à Lucé

COMPÉTENCES VISÉES

• Approfondir les besoins des différents publics enfants / personnes âgées
• Mieux comprendre les caractéristiques de la personne âgée
• Développer des compétences en matière d’activités adaptées aux rencontres intergénérationnelles

CONTENUS

• S’écouter, partager, coopérer, communiquer
• Définir les différents temps d’activités
• Propositions et recherches d’outils
• Mise en situation sur des temps d’activités

DÉMARCHE DE FORMATION

• Apports théoriques
• Temps de travail en petits groupes
• Échange de pratique

Catalogue des formations

Votre interlocuteur

La Ligue de l’enseignement d’Eure-et-Loir coordonne l’ensemble du catalogue et centralise toutes les inscriptions :
02 37 84 05 95
secretariatformation@ligue28.org
Ligue de l’enseignement – F.O.L 28; 4 Impasse du Quercy, 28110 LUCÉ

La communication écrite : affiches ,flyers, internet…

S2 : 09/09/19 à Lucé

COMPÉTENCES VISÉES

• Approfondir les bases de la communication écrite
• Connaître les bases de la législation autour des supports de communication
(droit à l’image, droit d’auteur, mention légale, où communiquer ?…)
• Apprendre à mettre en page un document

CONTENUS

• Dessin d’un croquis répondant aux besoins du public visé (événement, festival, compétition…)
• Réalisation du support informatique basé sur le croquis

DÉMARCHE DE FORMATION

• Apports théoriques
• Mise en pratique
• Utilisation d’un logiciel libre de création

Catalogue des formations

Votre interlocuteur

La Ligue de l’enseignement d’Eure-et-Loir coordonne l’ensemble du catalogue et centralise toutes les inscriptions :
02 37 84 05 95
secretariatformation@ligue28.org
Ligue de l’enseignement – F.O.L 28; 4 Impasse du Quercy, 28110 LUCÉ

Les accueils de loisirs et les accueils jeunes

Le projet éducatif de la Ligue de l’enseignement se décline en 5 finalités :

  • Faciliter l’engagement
  • Favoriser l’émancipation de chacun
  • Rendre possible pour chacun d’exercer sa fonction de citoyen à l’échelon local et international
  • Renforcer le lien social
  • Favoriser le bien-être de tous et le vivre  ensemble

Nous les développons selon les objectifs suivants:

  • Proposer des actions collectives pour permettre le(de) faire ensemble
  • Proposer des actions en direction de tous, quelque que soient les opportunités, les conditions de vie
  • Valoriser les initiatives
  • Proposer des temps et des espaces pour que des jeunes s’engagent dans le volontariat
  • Intégrer dans toutes nos actions une cohérence en matière d’alimentation, de gestion des déchets…
  • Intégrer dans toutes nos actions des contenus d’éducation culturelle, à la diversité, à l’interculturel, au développement, à l’égalité femme/homme, de lutte contre les discriminations…
  • Contribuer aux politiques jeunesse des territoires
  • Accompagner la mobilisation des publics : accueillir, être à l’écoute, adapter ses actions aux besoins exprimés
  • Favoriser la mobilité physique et intellectuelle des jeunes
  • Mettre en place des actions pour faciliter l’accès à l’information et l’orientation
  • Développer des projets de territoire en partenariats, fédérer les ressources

Accueil de loisirs du Poinçonnet

L’animation et la gestion de l’accueil de Loisirs Jacques Prévert ont été confiées à la FOL par la mairie du Poinçonnet.

Habilité par la DDCSPP, l’accueil de loisirs a à cœur de développer des actions éducatives contribuant au développement de l’enfant, dans le respect de la législation en vigueur.

L’accueil sera ouvert de juillet à août et accueillera les enfants âgés de 3 à 12 ans provenant du Poinçonnet et de ses environs.
Ce projet pédagogique découle du projet éducatif de la Fédération des Organisations Laïques de l’Indre.

Les objectifs s’appuient essentiellement sur l’épanouissement de l’enfant, répondre à ses attentes, favoriser son bien-être au sein de la collectivité, susciter chez lui son autonomie et son éveil.
Tout en s’adaptant aux besoins essentiels de l’enfant, notamment :
Physique – Intellectuel – Affectif – Créatif ainsi qu’à ses différents rythmes biologiques.
L’enfant doit pouvoir à son rythme, se développer, s’épanouir au sein de l’accueil de loisirs et être acteur dans la vie collective.

Télécharger la fiche de liaison 2018/2019

Le poinconnet.fr

Le principe

Né il y a plus d’une dizaine d’années à la suite d’une initiative de la Ligue de l’enseignement en Rhône-Alpes, l’opération “Jouons la carte de la fraternité” est menée aujourd’hui, à l’échelle nationale, y compris dans les DOM-TOM. A cette occasion, près de 200 000 enfants et jeunes adressent chaque année un message de fraternité à des inconnus dans leur département.

Ce message rédigé sur une carte postale reproduisant une création photographique d’un artiste contemporain, ajoute à la portée universelle des images, une dimension plus personnelle. Ce projet simple, poétique et politique est à la croisée de nos actions d’éducation artistique et culturelle et d’éducation à l’égalité dans la diversité. Cette opération permet à la fois de s’initier au débat et à la confrontation d’idées, de forger les outils de lecture de l’image et de vivre l’expérience d’une écriture personnelle. Or explorer la création artistique dans sa force de représentation symbolique du monde et d’interpellation est essentiel à notre époque pour nourrir notre approche sensible des questions de société.

Faire société

Parce que « Faire société » reste un des enjeux primordiaux de notre pays fragilisé, marqué par les injustices, les discriminations, la peur du lendemain, le doute et le repli sur soi, démontrer avec fierté chaque jour la richesse de la diversité culturelle est un défi à relever. Et c’est aux enseignants et aux éducateurs impliqués auprès des fédérations départementales et des unions régionales de la Ligue de l’enseignement, que nous devons année après année la réussite de « Jouons la carte de la Fraternité ». Cette campagne s’inscrit pleinement dans la mise en œuvre d’une politique culturelle de la Ligue de l’enseignement redéfinie dont l’une des quatre priorités est celle de « la reconnaissance réciproque des cultures en égale dignité, et de leur diversité, sur la base du respect des droits humains ».

Pour commander gratuitement les cartes postales :

02 48 48 01 00
federation@ligue18.org